Back to Top
  1. Home
  2. Archives for2026

เคจ เคเคธिเคธ्เคŸ เคจ เคค เค—ोเคฒ, เคคเคฐ เคชเคจि เค—ोเคฒ्เคกेเคจ เคฌเคฒ?

Posted on Thursday, July 23, 2026
Image: Rodri kissing the FIFA World Cup Trophy after winning the 2026 FIFA World Cup final
เค†เคงुเคจिเค• เคซुเคŸเคฌเคฒเคฎा เค…เค•्เคธเคฐ เค—ोเคฒ เค—เคฐ्เคจे เคตा เค†เค•เคฐ्เคทเค• เคชाเคธ (เคเคธिเคธ्เคŸ) เคฆिเคจे เคธ्เคŸ्เคฐाเค‡เค•เคฐ เคฐ เคตिเค™्เค—เคฐเคนเคฐूเคฒे เคจै เคธเคฌैเคญเคจ्เคฆा เคฌเคขी เคšเคฐ्เคšा เคฐ เคต्เคฏเค•्เคคिเค—เคค เคชुเคฐเคธ्เค•ाเคฐ เคนाเคค เคชाเคฐ्เคจे เค—เคฐ्เค›เคจ्। เคธเคฎाเคšाเคฐเค•ा เคฎुเค–्เคฏ เคถीเคฐ्เคทเค•เคนเคฐू เคช्เคฐाเคฏः เคœाเคฒी เคšुเคฎाเค‰เคจे เค–ेเคฒाเคกीเค•ै เคจाเคฎเคฎा เค•ोเคฐिเคจे เค—เคฐ्เค›เคจ्। เคคเคฐ, เคญเคฐ्เค–เคฐै เคธเคฎ्เคชเคจ्เคจ FIFA เคตिเคถ्เคตเค•เคชเค•ो เค•เคฅा เคญเคจे เค…เคฒिเค• เคซเคฐเค• เคฐ เคเคคिเคนाเคธिเค• เคฌเคจ्เคฏो। เคธ्เคชेเคจเค•ा เคฎिเคกเคซिเคฒ्เคกเคฐ เคฐोเคก्เคฐिเค—ो เคนเคฐ्เคจाเคจ्เคกेเคœ 'เคฐोเคก्เคฐि' เคฒे เค—ोเคฒ เคฐ เค…เคธिเคธ्เคŸเค•ो เคธंเค–्เคฏा เคถूเคจ्เคฏ เคญเค เคชเคจि เคช्เคฐเคคिเคฏोเค—िเคคाเค•ो เคธเคฐ्เคตोเคค्เค•ृเคท्เคŸ เค–ेเคฒाเคกी เคฌเคจ्เคฆै 'เค—ोเคฒ्เคกेเคจ เคฌเคฒ' เคนाเคค เคชाเคฐे। เคตिเคถ्เคต เคซुเคŸเคฌเคฒเคฎा เค—ोเคฒ เคฐ เค…เคธिเคธ्เคŸเค•ो เคธंเค–्เคฏाเคฒाเคˆ เคจै เคถ्เคฐेเคท्เค เคคाเค•ो เคช्เคฐเคฎुเค– เคฎाเคชเคฆเคฃ्เคก เคฎाเคจ्เคจे เคชเคฐเคฎ्เคชเคฐाเค—เคค เคฆृเคท्เคŸिเคฒाเคˆ เคคोเคก्เคฆै เคฐोเคก्เคฐिเคฒे เคฆेเค–ाเคเค•ो เคฏो เคฆเคฌเคฆเคฌा เคซुเคŸเคฌเคฒ เคœเค—เคคเค•ा เคฒाเค—ि เคเค‰เคŸा เคจเคฏाँ เคฐ เค•्เคฐाเคจ्เคคिเค•ाเคฐी เคฎाเคจเค• เคฌเคจेเค•ो เค›।

เคตिเคถ्เคตเค•เคชเคญเคฐि เคฐोเคก्เคฐिเค•ो เคญूเคฎिเค•ा เค•ुเคจै เคชเคจि เคŸोเคฒीเค•ा เคฎुเค–्เคฏ เคธเคž्เคšाเคฒเค• เคตा เค‡เคจ्เคœिเคจ เคœเคธ्เคคै เคฅिเคฏो। เฅฏเฅฆ เคฎिเคจेเคŸเค•ो เค–ेเคฒเคฎा เคฌเคฒ เค•เคธเค•ो เค•เคฌ्เคœाเคฎा เคฐเคนเคจे, เค–ेเคฒเค•ो เค—เคคि เค•เคคि เคคीเคต्เคฐ เคตा เคงीเคฎा เคนुเคจे เคฐ เคตिเคชเค•्เคทीเค•ो เค†เค•्เคฐเคฎเคฃเคฒाเคˆ เค•เคธเคฐी เคจिเคท्เค•्เคฐिเคฏ เคชाเคฐ्เคจे เคญเคจ्เคจे เค•ुเคฐा เค‰เคจเค•ै เค–ुเคŸ्เคŸाเคฒे เคคเคฏ เค—เคฐ्เคฅ्เคฏो। เคช्เคฐเคคिเคฏोเค—िเคคाเคญเคฐ เค‰เคจเคฒे เคธเคฐ्เคตाเคงिเค• เฅญเฅซเฅฌ เคญเคจ्เคฆा เคฌเคขी เคชूเคฐ्เคฃ เคชाเคธเคนเคฐू เฅฏเฅฉ เคช्เคฐเคคिเคถเคคเคญเคจ्เคฆा เคฌเคขीเค•ो เค…เคตिเคถ्เคตเคธเคจीเคฏ เคถुเคฆ्เคงเคคाเค•ा เคธाเคฅ เคชूเคฐा เค—เคฐे। เคฌเคฒเคธँเค— เคธเคฌैเคญเคจ्เคฆा เคฌเคขी เคธเคฎเคฏ เคฌिเคคाเค‰เคจे เคฐ เฅฏเฅงเฅฆ เคญเคจ्เคฆा เคฌเคขी เคŸเคš เคฒिเคจे เค–ेเคฒाเคกी เคชเคจि เค‰เคจी เคจै เคฅिเค। เคตिเคชเค•्เคทी เค–ेเคฒाเคกीเคนเคฐूเคฒे เคœเคคिเคธुเค•ै เคฆเคฌाเคฌ เคธिเคฐ्เคœเคจा เค—เคฐे เคชเคจि เคฐोเคก्เคฐिเคฒे เค•เคนिเคฒ्เคฏै เคธเคนเคœै เคฌเคฒ เค—ुเคฎाเคเคจเคจ्। เค—ोเคฒ เคนुเคจुเคญเคจ्เคฆा เค…เค˜िเค•ा เฅจ-เฅฉ เคชाเคธเคนเคฐू เคช्เคฐाเคฏः เคฐोเคก्เคฐिเค•ै เค–ुเคŸ्เคŸाเคฌाเคŸ เคธुเคฐु เคนुเคจ्เคฅे, เคœเคธเคฒे เค—เคฐ्เคฆा เค‰เคจी เคช्เคฐเคค्เคฏเค•्เคท เค—ोเคฒเค•เคฐ्เคคा เคตा เค…เคธिเคธ्เคŸเค•เคฐ्เคคा เคจเคฆेเค–िเค เคชเคจि เคธ्เคชेเคจเค•ो เคนเคฐेเค• เค†เค•्เคฐเคฎเคฃเค•ो เคตाเคธ्เคคเคตिเค• เคœเค— เค‰เคจै เคฅिเค।

เคฐเค•्เคทाเคค्เคฎเค• เคฐूเคชเคฎा เคฐोเคก्เคฐि เคธ्เคชेเคจเค•ा เคฒाเค—ि เค…เคญेเคฆ्เคฏ เคขाเคฒ เคฌเคจेเค•ा เคฅिเค। เคตिเคชเค•्เคทीเค•ो เคธुเคฐुเค†เคคी เค†เค•्เคฐเคฎเคฃเคฒाเคˆ เคฎเคง्เคฏเคญाเค—เคฎै เคฐोเค•्เคจ เคฐ เค•ाเค‰เคจ्เคŸเคฐ เค…เคŸ्เคฏाเค•เคฒाเคˆ เคตिเคซเคฒ เคชाเคฐ्เคจ เค‰เคจเคฒे เคฆेเค–ाเคเค•ो เคฐเคฃเคจीเคคिเค• เคฌुเคฆ्เคงिเคฎเคค्เคคा เค…เคคुเคฒเคจीเคฏ เคฅिเคฏो। เคช्เคฐเคคिเคฏोเค—िเคคाเคญเคฐ เฅจเฅฌ เคญเคจ्เคฆा เคฌเคขी เคธเคซเคฒ เคŸ्เคฏाเค•เคฒ เคฐ เคฆเคฐ्เคœाเคจौँ เค‡เคจ्เคŸเคฐเคธेเคช्เคŸ เค—เคฐ्เคฆै เค‰เคจเคฒे เค†เคซ्เคจो เคŸोเคฒीเค•ो เคฐเค•्เคทाเคชเค™्เค•्เคคिเคฒाเคˆ เคฏเคคि เคฎเคœเคฌुเคค เคฌเคจाเค เค•ि เคธ्เคชेเคจเคฒे เคชूเคฐै เคช्เคฐเคคिเคฏोเค—िเคคाเคฎा เค…เคค्เคฏเคจ्เคคै เค•เคฎ เค—ोเคฒ เคต्เคฏเคนोเคฐ्เคจु เคชเคฐ्เคฏो। เคฐเค•्เคทाเคค्เคฎเค• เคฐ เค†เค•्เคฐाเคฎเค• เคฆुเคตै เค•्เคทेเคค्เคฐเคฎा เค‰เคค्เค•ृเคท्เคŸ เคธเคจ्เคคुเคฒเคจ เค•ाเคฏเคฎ เคฐाเค–्เคฆै เค‰เคจเคฒे เคกिเคซेเคจ्เคธ เคฐ เค…เคŸ्เคฏाเค•िเค™ เคฒाเค‡เคจเคฌीเคšเค•ो เคฎुเค–्เคฏ เคชुเคฒเค•ो เค•ाเคฎ เค—เคฐे।

เคฏเคธ เคตिเคถ्เคตเค•เคชเคฎा เคฒिเคฏोเคจेเคฒ เคฎेเคธ्เคธी เคœเคธ्เคคा เคฆिเค—्เค—เคœ เค–ेเคฒाเคกीเค•ा เคธाเคฅै เคงेเคฐै เค—ोเคฒ เคฐ เค…เคธिเคธ्เคŸ เคฆเคฐ्เคคा เค—เคฐाเค‰เคจे เค…เคจ्เคฏ เค•ेเคนी เค‰เคค्เค•ृเคท्เคŸ เคซเคฐเคตाเคฐ्เคกเคนเคฐू เคชเคจि เคจเคญเคเค•ा เคนोเค‡เคจเคจ्। เค‰เคจीเคนเคฐूเคฒे เคต्เคฏเค•्เคคिเค—เคค เคคเคฅ्เคฏाเค™्เค•เค•ा เค†เคงाเคฐเคฎा เคŸोเคฒीเคฒाเคˆ เค•ेเคนी เค–ेเคฒเคฎा เคœिเคคाเค เคชเคจि เคช्เคฐเคคिเคฏोเค—िเคคाเคญเคฐเค•ो เคช्เคฐเคฆเคฐ्เคถเคจเคฎा เค‰เคจीเคนเคฐूเค•ो เคช्เคฐเคญाเคต เคเค•เคจाเคธเค•ो เคฐเคนเคจ เคธเค•ेเคจ। เคงेเคฐै เค—ोเคฒเค•เคฐ्เคคाเคนเคฐू เค•ेเคนी เคจिเคถ्เคšिเคค เค–ेเคฒ เคตा เค•्เคทเคฃเคนเคฐूเคฎा เคฎाเคค्เคฐ เคšเคฎ्เค•िเค เคญเคจे เค•ेเคนी เคฐเคฃเคจीเคคिเค• เคฐूเคชเคฎा เค•เคกा เคฐเค•्เคทाเคชเค™्เค•्เคคिเคธाเคฎु เคธुเคธ्เคค เคฆेเค–िเค। เคฎेเคธ्เคธी เคฐ เค…เคจ्เคฏ เค†เค•्เคฐाเคฎเค• เค–ेเคฒाเคกीเคนเคฐूเคฒे เค—ोเคฒ เคฐ เค…เคธिเคธ्เคŸเคฎा เคคเคฅ्เคฏाเค™्เค• เคฌเคจाเค เคชเคจि, เคฐोเคก्เคฐिเคฒे เคญเคจे เคนเคฐेเค• เค–ेเคฒเค•ो เคชूเคฐै เฅฏเฅฆ เคฎिเคจेเคŸ เคฐ เคธเคฎ्เคชूเคฐ्เคฃ เคŸोเคฒीเค•ो เคธंเคฐเคšเคจाเคฒाเคˆ เค†เคซ्เคจो เคฎुเคŸ्เค ीเคฎा เคฐाเค–े। เค‰เคจी เคŸोเคฒीเค•ा เคฒाเค—ि เค•ेเคตเคฒ เคเค• เค–ेเคฒाเคกी เคฎाเคค्เคฐ เคจเคญเคˆ เคฎैเคฆाเคจเคญिเคค्เคฐเค•ा เคฐเคฃเคจीเคคिเคœ्เคž เคฅिเค।

เคช्เคฐเคคिเคฏोเค—िเคคाเคฎा เคฐोเคก्เคฐी เค•ो เคคเคฅ्เคฏाเค™्เค•:

Metric Total Tournament Rank
Touches 910 1st
Passes Completed 756 1st
Pass Accuracy 93.22% Top Midfielder
Passes in Final Third 204 1st
Tackles Won 26 1st
เคซुเคŸเคฌเคฒ เค•ेเคตเคฒ เคœाเคฒी เคšुเคฎाเค‰เคจु เคตा เค—ोเคฒเค•ो เค…เคจ्เคคिเคฎ เคชाเคธ เคฆिเคจु เคฎाเคค्เคฐ เคนोเค‡เคจ, เคฌเคฐु เค–ेเคฒ เคœिเคค्เคจे เคตाเคคाเคตเคฐเคฃ เคฐ เคชเคฐिเคธ्เคฅिเคคि เคจिเคฐ्เคฎाเคฃ เค—เคฐ्เคจु เคนो เคญเคจ्เคจे เคธเคค्เคฏเคฒाเคˆ เคฐोเคก्เคฐिเค•ो เคฏो เคœिเคคเคฒे เคชुเคจः เคช्เคฐเคฎाเคฃिเคค เค—เคฐेเค•ो เค›। เค—เคฎ्เคญीเคฐ เคšोเคŸเคฌाเคŸ เคซเคฐ्เค•ेเคฐ เคŸोเคฒीเค•ो เคจेเคคृเคค्เคต เค—เคฐ्เคฆै เคธ्เคชेเคจเคฒाเคˆ เคตिเคถ्เคตเคตिเคœेเคคा เคฌเคจाเค‰เคจु เคฐ เคช्เคฐเคคिเคฏोเค—िเคคाเค•ै เค‰เคค्เค•ृเคท्เคŸ เค–ेเคฒाเคกी เคšुเคจिเคจुเคฒे เค•े เคธ्เคชเคท्เคŸ เคชाเคฐ्เค› เคญเคจे, เคซुเคŸเคฌเคฒเคฎा 'เค…เคฆृเคถ्เคฏ เคฐूเคชเคฎा' เค–ेเคฒ เคจिเคฏเคจ्เคค्เคฐเคฃ เค—เคฐ्เคจे เค–ेเคฒाเคกी เคจै เคธाँเคšो เค…เคฐ्เคฅเคฎा เคŸोเคฒीเค•ो เคฎेเคฐुเคฆเคฃ्เคก เคนुเคจ्เค›। เคฐोเคก्เคฐिเค•ो เคฏो เค—ोเคฒ्เคกेเคจ เคฌเคฒ เคœिเคคเคฒे เคซुเคŸเคฌเคฒเคฎा เคฎिเคกเคซिเคฒ्เคกเคฐเคนเคฐूเค•ो เคฎौเคจ เคคเคฐ เคจिเคฐ्เคฃाเคฏเค• เคฏोเค—เคฆाเคจเคฒाเคˆ เคธเคงैँเค•ा เคฒाเค—ि เค‰เคšिเคค เคธเคฎ्เคฎाเคจ เคฐ เคชเคนिเคšाเคจ เคฆिเคฒाเคเค•ो เค›।



at No comments

Heat

Posted on Wednesday, July 22, 2026

 Look at these Pictures and Discuss:

































Let's discuss the questions:


* Why does the pump heat up when you fill a bicycle tube with air?

* When 500 milliliters of water and 1 liter of water are heated equally, which will heat up faster?

* Why is it that if a tight lid is difficult to open, it can be easily opened by heating it for a while?

* Why is it easier to drive an iron nail into wood after heating it?


Heat and Thermal Energy


(Heat and Thermal energy)

* Molecules are made up of compounds and potential energy is stored in molecules.

* When an object is heated, its molecules begin to vibrate.

* The vibration of molecules generates kinetic energy. It is from the kinetic energy of these molecules that heat is generated.

* As the temperature increases, the molecules vibrate faster, and as the temperature decreases, the molecules vibrate slower.





* The sum of the kinetic energy of the molecules in an object is called the heat or thermal energy of that object.

* A form of heat energy

* Calorimeter, a device for measuring heat

* Heat is measured in units of joules or calories.




at No comments

เคคाเคฐเคตाเคฒा เคนेเคกเคซोเคจเค•ो เคชुเคจเคฐाเค—เคฎเคจ (Comeback of Wired Headphones)

Posted on Sunday, May 17, 2026

Wired headphones comeback
Wired Headphones I Use


เคคाเคฐเคตाเคฒा เคนेเคกเคซोเคจเคนเคฐू เคฌเคœाเคฐเคฎा เคซेเคฐि เคซเคฐ्เค•िเคเค•ा เค›เคจ्। เคคाเคฐเคตाเคฒा เคนेเคกเคซोเคจเคนเคฐूเคฒाเคˆ 'เคซ्เคฒเคชी เคกिเคธ्เค•' เคœเคธ्เคคै เคต्เคฏเคตเคนाเคฐ เค—เคฐ्เคจ เคฅाเคฒिเคเค•ो เคงेเคฐै เคญเคเค•ै เค›ैเคจ। เค˜เคฐเค•ा เค˜เคฐ्เคฐाเค•ा เค•ुเคจाเคนเคฐूเคฎा เคชुเคฐाเคจा เคšाเคฐ्เคœเคฐเคนเคฐूเคธँเค—ै เคœेเคฒिเคเค•ा เคนेเคกเคซोเคจ เคจाเคฎเค•ा เคคी เคธेเคคा เคธाเคจा เค…เคตเคถेเคทเคนเคฐू เคธाเคฏเคฆ् เคธเคจ् เฅจเฅฆเฅงเฅช เคฆेเค–ि เคค्เคฏเคนीँ เค›เคจ्। เคค्เคฏเคธเคชเค›ि เค†เคฏो เคธเคจ् เฅจเฅฆเฅงเฅฌ। เคฏो เคค्เคฏเคนी เคตเคฐ्เคท เคฅिเคฏो เคœเคฌ เคเคช्เคชเคฒเคฒे เค†เคˆเคซोเคจ เฅญ เคฌाเคŸ 'เคนेเคกเคซोเคจ เคœ्เคฏाเค•' เคนเคŸाเค‰เคจे เคจिเคฐ्เคฃเคฏ เค—เคฐ्‍เคฏो เคฐ เคฏเคธเคฒाเคˆ 'เคธाเคนเคธ' (Courage) เค•ो เคธंเคœ्เคžा เคฆिเคฏो। เคฏो เค•เคฐ्เคชोเคฐेเคŸ เค‡เคคिเคนाเคธเค•ै เคธเคฌैเคญเคจ्เคฆा เค ूเคฒो 'เคฐिเคฌ्เคฐाเคจ्เคกिเค™' เค…เคญ्เคฏाเคธเคฎเคง्เคฏे เคเค• เคฅिเคฏो। เคธोเคš्เคจुเคนोเคธ् เคค! เคตिเคถ्เคตเคต्เคฏाเคชी เคฐूเคชเคฎा เค‰เคชเคฏोเค—ी เคเค‰เคŸा เคฏเคธ्เคคो เคธुเคตिเคงा เคนเคŸाเค‰เคจे เคฐ เคค्เคฏเคนी เค•ुเคฐा เคšเคฒाเค‰เคจ เค›ुเคŸ्เคŸै 'เคเคกเคช्เคŸเคฐ' เคฌेเคš्เคจे। เคธुเคจ्เคฆा เคจिเค•ै เคนाँเคธ्เคฏाเคธ्เคชเคฆ เคจै เคธुเคจिเคจ्เค›, เคนोเค‡เคจ เคฐ?
เคคเคฐ เค‰เคฆ्เคฏोเค—เคฒे เคคुเคฐुเคจ्เคคै เคฏเคธเค•ो เคธिเค•ो เค—เคฐ्‍เคฏो। เคเคจ्เคก्เคฐोเค‡เคก เค•เคฎ्เคชเคจीเคนเคฐूเคฒे เคธुเคฐुเคฎा เคธाเคฐ्เคตเคœเคจिเค• เคฐूเคชเคฎा เคเคช्เคชเคฒเค•ो เค–िเคฒ्เคฒी เค‰เคกाเค, เคคเคฐ เค•ेเคนी เคฎเคนिเคจाเคชเค›ि เค•ुเคจै เคฎाเคซिเคฏा เคซिเคฒ्เคฎเค•ा เคกเคฐाเคเค•ा เคญिเคฒेเคจเคฒे เคœเคธ्เคคै เคšुเคชเคšाเคช เค†เคซ्เคจा เคซोเคจเคฌाเคŸ เคชเคจि เคนेเคกเคซोเคจ เคœ्เคฏाเค• เคนเคŸाเค‡เคฆिเค। เค…เคจि เคฏเคธเคฐी, เคฎाเคจเคต เคœाเคคि 'เคฌ्เคฒुเคŸुเคฅ เคฏुเค—' เคฎा เคช्เคฐเคตेเคถ เค—เคฐ्‍เคฏो। เคฏเคธ्เคคो เคฏुเค— เคœเคนाँ เคธเค™्เค—ीเคค เคธुเคจ्เคจเค•ा เคฒाเค—ि เคนेเคกเคซोเคจ เคšाเคฐ्เคœ เค—เคฐ्เคจुเคชเคฐ्เคจे, เคชेเคฏเคฐिเค™ เค—เคฐ्เคจुเคชเคฐ्เคจे, เคธเคซ्เคŸเคตेเคฏเคฐ เค…เคชเคกेเคŸ เค—เคฐ्เคจुเคชเคฐ्เคจे เคฐ เคนेเคกเคซोเคจเค•ो เคเค‰เคŸा เคนเคฐाเคเค•ो 'เค‡เคฏเคฐเคฌเคก' เค•ो เคธเคŸ्เคŸा เคฆुเค‡เคŸाเค•ो เคฎूเคฒ्เคฏ เคคिเคฐ्เคจुเคชเคฐ्เคจे เคญเคฏो। เคนेเคกเคซोเคจ เค…เคฌ เคเค‰เคŸा 'เคธเคซ्เคŸเคตेเคฏเคฐ' เคฌเคจ्เคฏो।

เค…เคช्เคฐเคค्เคฏाเคถिเคค เคชुเคจเคฐाเค—เคฎเคจ:

เคธเคฌै เค…เคชेเค•्เคทा เคตिเคชเคฐिเคค, เคคाเคฐเคตाเคฒा เคนेเคกเคซोเคจเคนเคฐू เคซेเคฐि เคซเคฐ्เค•िเคเค•ा เค›เคจ्। เคฏो เค•ेเคตเคฒ เคคी 'เค…เคกिเคฏोเคซाเค‡เคฒ्เคธ' (Audiofiles) เคนเคฐूเค•ा เคฒाเค—ि เคฎाเคค्เคฐ เคนोเค‡เคจ เคœोเคธँเค— เฅฌ เคตเคŸा เคเคฎ्เคช्เคฒिเคซाเคฏเคฐ เค›เคจ् เคฐ เคœเคธเคฒे เคง्เคตเคจिเค•ो เค—ुเคฃเคธ्เคคเคฐเคฒाเคˆ เคฎเคนँเค—ो เคฐเค•्เคธीเค•ो เคธ्เคตाเคฆ เคœเคธ्เคคै เคต्เคฏाเค–्เคฏा เค—เคฐ्เค›เคจ्। เคฏเคธเค•ो เคชुเคจเคฐाเค—เคฎเคจเคฒे เคฎाเคจिเคธเคนเคฐूเคฒाเคˆ 'เคฌेเคธ' (Bass) เคฎเคจเคชเคฐ्เค› เคญเคจ्เคจे เคฎाเคค्เคฐ เคนोเค‡เคจ, เคฌเคฐु เคฎाเคจिเคธเคนเคฐू เค…เคฌ เคฅเค•िเคค เคญเค‡เคธเค•ेเค•ा เค›เคจ् เคญเคจ्เคจे เคธเคจ्เคฆेเคถ เคชเคจि เคฆिเคจ्เค›। เคคเคฅ्เคฏाเค™्เค•เคนเคฐूเคฒे เคชเคจि เคฏเคนी เคญเคจ्เค›เคจ्। เคตเคฐ्เคทौँเคธเคฎ्เคฎ เคคाเคฐเคตाเคฒा เคนेเคกเคซोเคจเค•ो เคต्เคฏाเคชाเคฐ เคฎृเคคเคช्เคฐाเคฏः เคฆेเค–िเคจ्เคฅ्เคฏो। เคฐिเคชोเคฐ्เคŸเคนเคฐूเค•ा เค…เคจुเคธाเคฐ, เคฏเคธเค•ो เคฌिเค•्เคฐी เคฒเค—ाเคคाเคฐ เคชाँเคš เคตเคฐ्เคทเคธเคฎ्เคฎ เค˜เคŸिเคฐเคน्เคฏो। เคธเคจ् เฅจเฅฆเฅจเฅช เคฎा เคฎाเคค्เคฐै เคฏो เคตिเคงाเคฒे เคฒเค—เคญเค— เฅช เค•เคฐोเคก เฅจเฅฆ เคฒाเค– เคกเคฒเคฐเค•ो เคต्เคฏाเคชाเคฐ เค—ुเคฎाเคฏो।
เคค्เคฏเคธเคชเค›ि เคธเคจ् เฅจเฅฆเฅจเฅซ เคฎा เค•ेเคนी เค…เคจौเค ो เคญเคฏो। เคธเคจ् เฅจเฅฆเฅจเฅซ เคฎा เคคाเคฐเคตाเคฒा เคนेเคกเคซोเคจเค•ो เคฌिเค•्เคฐी เฅฉ% เคฒे เคฌเคข्เคฏो। เค†เคฎ्เคฆाเคจीเคฎा เค•เคฐिเคฌ เฅง เค•เคฐोเคก เฅซเฅฆ เคฒाเค– เคกเคฒเคฐเค•ो เคตृเคฆ्เคงि เคญเคฏो। เคตเคฐ्เคทเค•ो เคคेเคธ्เคฐो เคค्เคฐैเคฎाเคธिเค•เคฎा เคฏเคธเค•ो เคฌिเค•्เคฐीเคฎा เคคीเคต्เคฐเคคा เค†เคฏो। เคœुเคฒाเคˆ เคฐ เคกिเคธेเคฎ्เคฌเคฐ เฅจเฅฆเฅจเฅซ เค•ो เคฌीเคšเคฎा เคตृเคฆ्เคงिเคฆเคฐ เฅงเฅฆ% เคชुเค—्เคฏो। เคฐ เคตाเคธ्เคคเคตिเค• เค…เคšเคฎ्เคฎ เคค เคธเคจ् เฅจเฅฆเฅจเฅฌ เค•ो เคชเคนिเคฒो เฅฌ เคนเคช्เคคाเคฎा เคฆेเค–िเคฏो, เคœเคนाँ เคต्เคฏाเคชाเคฐ เค…เค˜िเคฒ्เคฒो เคตเคฐ्เคทเค•ो เคคुเคฒเคจाเคฎा เฅจเฅฆ% เคฒे เคฌเคข्เคฏो। เคฏो เคฌเคœाเคฐเค•ो เคตाเคธ्เคคเคตिเค• 'เคฏू-เคŸเคฐ्เคจ' เคนो। เคตिเคถेเคท เค—เคฐी เค‰เคชเคญोเค•्เคคा เคช्เคฐเคตिเคงिเคฎा, เค•ुเคจै เคšिเคœเคฒाเคˆ 'เค†เค‰เคŸเคกेเคŸेเคก' เค˜ोเคทเคฃा เค—เคฐिเคธเค•ेเคชเค›ि เคค्เคฏो เคซेเคฐि เคฌ्เคฏुँเคคเคจु เคฆुเคฐ्เคฒเคญ เค•ुเคฐा เคนो।

เคต्เคฏเคตเคนाเคฐिเค•เคคा เคฐ เคธाเคฆเค—ी:

เคธ्เคชเคท्เคŸ เคชाเคฐौँ, เค•ुเคฒ เค†เคฎ्เคฆाเคจीเค•ो เฅฎเฅฆ% เคนिเคธ्เคธा เค…เคै เคชเคจि เคตाเคฏเคฐเคฒेเคธ เค…เคกिเคฏोเค•ै เค›। เคคเคฐ เคคाเคฐเคตाเคฒा เคนेเคกเคซोเคจเค•ो เคชुเคจเคฐाเค—เคฎเคจ เคธाँเคธ्เค•ृเคคिเค• เคฐूเคชเคฎा เคฎเคนเคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เค› เค•िเคจเคญเคจे เคฏो เค…เคธเคฎ्เคญเคต เคฎाเคจिเคเค•ो เคฅिเคฏो। เคธเคฌैเคญเคจ्เคฆा เคฐเคฎाเค‡เคฒो เคชเค•्เคท เคค เค•े เค› เคญเคจे, เคธเคธ्เคคो เคคाเคฐเคฒे เคฎเคนँเค—ो เค†เคตिเคท्เค•ाเคฐเคฒाเคˆ เคœिเคคिเคฐเคนेเค•ो เค›।
เคฏเคธเค•ो เค†เค•เคฐ्เคทเคฃเค•ो เคเค‰เคŸा เคฎुเค–्เคฏ เค•ाเคฐเคฃ เคต्เคฏเคตเคนाเคฐिเค•เคคा เคนो। เคเค‰เคŸा เคธเคฐ्เคตेเค•्เคทเคฃ เค…เคจुเคธाเคฐ, เค”เคธเคค เคคाเคฐเคตाเคฒा เคนेเคกเคซोเคจเค•ो เคฎूเคฒ्เคฏ เฅงเฅฉ เคกเคฒเคฐ เค› เคญเคจे เคตाเคฏเคฐเคฒेเคธเค•ो เค•เคฐिเคฌ เฅฏเฅฏ เคกเคฒเคฐ। เคฐ เค‰เคชเคญोเค•्เคคाเคนเคฐूเคฒे เคธोเคงिเคฐเคนेเค•ा เค›เคจ्: “เคฎैเคฒे เคชเคนिเคฒे เคจै เคฐाเคฎ्เคฐोเคธँเค— เค•ाเคฎ เค—เคฐिเคฐเคนेเค•ो เคšिเคœเคฎा เคฌ्เคฏाเคŸ्เคฐी, เคšाเคฐ्เคœिเค™เค•ो เคคเคจाเคต เคฐ เค•เคจेเค•्เคŸिเคญिเคŸीเค•ो เคธเคฎเคธ्เคฏा เคฅเคช्เคจเค•ा เคฒाเค—ि เค†เค  เค—ुเคฃा เคฌเคขी เคชैเคธा เค•िเคจ เคคिเคฐ्เคจे?”
เค†เคœเคญोเคฒि เคนเคฐेเค• เคฌ्เคฒुเคŸुเคฅ เคœเคกाเคจ เคฆुเคˆ เค…เคฆृเคถ्เคฏ เคฐाเคท्เคŸ्เคฐเคนเคฐूเคฌीเคšเค•ो เคถाเคจ्เคคि เคตाเคฐ्เคคा เค—เคฐाเค เคœเคธ्เคคै เคเคจ्เคเคŸिเคฒो เคฎเคนเคธुเคธ เคนुเคจ्เค›। 'Connected', 'Disconnected', 'Pairing Failed'। เคœीเคตเคจเค•ा เคนเคฐेเค• เค†เคงुเคจिเค• เคตเคธ्เคคुเคฒाเคˆ เค…เคนिเคฒे เคฌिเคœुเคฒी, เค…เคชเคกेเคŸ เคฐ เค…เคจाเคตเคถ्เคฏเค• เคนेเคฐเคšाเคน เค•िเคจ เคšाเคนिเคฏो? เคฎेเคฐो เคนेเคกเคซोเคจ เคšाเคฐ्เคœ เค—เคฐ्เคจुเคชเคฐ्เค›, เค˜เคกी เคšाเคฐ्เคœ เค—เคฐ्เคจुเคชเคฐ्เค›, เคฏเคนाँเคธเคฎ्เคฎ เค•ि เคฎेเคฐो เคฆाँเคค เคฎाเค्เคจे เคฌ्เคฐเคธเค•ो เคชเคจि เค†เคซ्เคจै เคธเคซ्เคŸเคตेเคฏเคฐ (Firmware) เค›! เค…เคฐ्เค•ोเคคเคฐ्เคซ, เคคाเคฐเคตाเคฒा เคนेเคกเคซोเคจเค•ो เค†เคซ्เคจै 'เค•्เคฐाเคจ्เคคिเค•ाเคฐी เคฐเคฃเคจीเคคि' เค›: เคคाเคฐ เคœोเคก्เคจुเคนोเคธ्, เคธเค™्เค—ीเคค เคฌเคœ्เค›।

เคธाँเคธ्เค•ृเคคिเค• เคตिเคฆ्เคฐोเคน:

เค…เคกिเคฏो เคตिเคถेเคทเคœ्เคžเคนเคฐू เคธเคนी เคฅिเค। เคตเคฐ्เคทौँเคธเคฎ्เคฎ เค‰เคจीเคนเคฐूเคฒे เค…เคจเคฒाเค‡เคจ เคซोเคฐเคฎเคนเคฐूเคฎा เคšिเคš्เคฏाเค‰ँเคฆै เคญเคจे เค•ि 'เคคाเคฐเคตाเคฒा เค…เคกिเคฏोเค•ो เค†เคตाเคœ เคฐाเคฎ्เคฐो เคนुเคจ्เค›' เคคเคฐ เค•เคธैเคฒे เคธुเคจेเคจ। เคธाเคฏเคฆ เค‰เคจीเคนเคฐूเค•ो เคฌोเคฒ्เคจे เคถैเคฒी เค…เคฒि เคชुเคฐाเคจो เคœเคฎाเคจाเค•ो เคญเคเคฐ เคนोเคฒा, เคคเคฐ เค‰เคจीเคนเคฐू เคธเคนी เคฅिเค। เคต्เคฏाเคตเคธाเคฏिเค• เคธเค™्เค—ीเคคเค•ाเคฐ, เคธเคฎ्เคชाเคฆเค• เคฐ เค‡เคจ्เคœिเคจिเคฏเคฐเคนเคฐूเคฒे เคคाเคฐเคฒाเคˆ เค•เคนिเคฒ्เคฏै เค›ोเคกेเค•ा เคฅिเคเคจเคจ्।
เคคเคฐ เคฏो เค•ेเคตเคฒ เคง्เคตเคจिเค•ो เค—ुเคฃเคธ्เคคเคฐเค•ो เค•ुเคฐा เคฎाเคค्เคฐ เคนोเค‡เคจ। เคฏเคฆि เคค्เคฏเคธो เคนुเคจ्เคฅ्เคฏो เคญเคจे เคฏो เคเค‰เคŸा เคธाเคจो เคธเคฎूเคนเคฎा เคฎाเคค्เคฐ เคธीเคฎिเคค เคนुเคจ्เคฅ्เคฏो। เคฌเคฐु, เคคाเคฐเคตाเคฒा เคนेเคกเคซोเคจ เค…เคฌ เคเค‰เคŸा 'เคซेเคธเคจ' เคฌเคจेเค•ो เค›। เคฒिเคฒी เคฐोเคœ เคกेเคช เคฐ เคฌेเคฒा เคนเคฆिเคฆ เคœเคธ्เคคा เคธेเคฒिเคฌ्เคฐेเคŸीเคนเคฐू เคคाเคฐเคตाเคฒा เคนेเคกเคซोเคจเคฎा เคฆेเค–िเคจ เคฅाเคฒेเค•ा เค›เคจ्। เคซेเคธเคจ เคธเคฎ्เคชाเคฆเค•เคนเคฐूเคฒे เคฏเคธเคฒाเคˆ 'เคธเคนเคœ' เคฐ 'เคเคจाเคฒเค—' เคญเคจ्เคจ เคฅाเคฒेเค•ा เค›เคจ्। เคธुเคจ्เคฆा เคนाँเคธो เคฒाเค—्เค›, เคคเคฐ เคซेเคธเคจเคฒे เคธเคงैं 'เคฆृเคถ्เคฏเคฎाเคจ เค…เคฒเค—ाเคต' (Visible Disengagement) เคฒाเคˆ เคฎเคจ เคชเคฐाเค‰ँเค›।
เคตाเคฏเคฐเคฒेเคธ เค‡เคฏเคฐเคฌเคกเคนเคฐू เค•ाเคจเคฎा เคนเคฐाเค‰ँเค›เคจ्, เคคเคฐ เคคाเคฐเคตाเคฒा เคนेเคกเคซोเคจเคฒे เค†เคซ्เคจो เค‰เคชเคธ्เคฅिเคคि เคเคฒ्เค•ाเค‰ँเค›เคจ्। เคคिเคจเคฒे เคญเคจ्เค›เคจ्, "เคฎ เค…เคนिเคฒे เค‰เคชเคฒเคฌ्เคง เค›ैเคจ, เคงเคจ्เคฏเคตाเคฆ।" เคฏเคธ्เคคो เคธเคฎเคฏเคฎा เคœเคนाँ เคนเคฐेเค• เคเคช เคฐ เคเคฒ्เค—ोเคฐिเคฆเคฎเคฒे เคคเคชाเคˆँเค•ो เคง्เคฏाเคจ เคคाเคจ्เคจ เค–ोเคœिเคฐเคนेเค•ा เค›เคจ्, เค†เคซूเคฒाเคˆ เคช्เคฐเคตिเคงिเคฌाเคŸ เค…เคฒเค— เคฆेเค–ाเค‰เคจु เคจै เคเค‰เคŸा เค ूเคฒो เคšाเคนเคจा เคฌเคจिเคฐเคนेเค•ो เค›।
เค…เคจि เค•เคฎเคฒा เคน्เคฏाเคฐिเคธเค•ो เคค्เคฏो เคช्เคฐเคธเค™्เค— เคœเคนाँ เค‰เคจเคฒे เคธुเคฐเค•्เคทाเค•ा เค•ाเคฐเคฃเคฒे เคคाเคฐเคตाเคฒा เคนेเคกเคซोเคจ เคช्เคฐเคฏोเค— เค—เคฐ्เคจे เค•ुเคฐा เค—เคฐिเคจ्। เคฏเคธเค•ो เค…เคฐ्เคฅ เคคเคชाเคˆँเค•ो เคเคฏเคฐเคชเคก्เคธเคฒे เค—ोเคช्เคฏ เคฐूเคชเคฎा เคœाเคธुเคธी เค—เคฐिเคฐเคนेเค•ो เค› เคญเคจ्เคจे เคนोเค‡เคจ, เคคเคฐ เคฎाเคจिเคธเคนเคฐूเค•ो เคช्เคฐเคคिเค•्เคฐिเคฏाเคฒे เค•े เคฆेเค–ाเคฏो เคญเคจे, 'เค…เคฆृเคถ्เคฏ เคช्เคฐเคตिเคงि' เคฎाเคฅिเค•ो เคตिเคถ्เคตाเคธ เคฌिเคธ्เคคाเคฐै เคŸुเคŸ्เคฆै เค—เค‡เคฐเคนेเค•ो เค›।

เค…เคจ्เคค्เคฏเคฎा

เคฎाเคจिเคธเคนเคฐू เคฅเค•िเคค เค›เคจ्। เค…เคค्เคฏเคงिเค• เคกिเคœिเคŸเคฒाเค‡เคœेเคถเคจเคฌाเคŸ เคฅเค•िเคค เคฐ เคตिเคœ्เคžाเคชเคจเค•ा เคฒाเค—ि เคตเคธ्เคคु เคœเคธ्เคคै เคช्เคฐเคฏोเค— เคนुเคจเคฌाเคŸ เคฅเค•िเคค। เคฎाเคจिเคธเคนเคฐू เคญเคจ्เคฆैเค›เคจ्, "เค•े เคนाเคฎी เคนाเคฎ्เคฐा เคฌเคŸเคจ เคฐ เคคाเคฐเคนเคฐू เคซिเคฐ्เคคा เคชाเค‰เคจ เคธเค•्เค›ौँ?"

เค‰เคชเคญोเค•्เคคाเคนเคฐूเคฒे เคช्เคฐเคตिเคงिเคฒाเคˆ เคจै เค…เคธ्เคตीเค•ाเคฐ เค—เคฐेเค•ा เคนोเค‡เคจเคจ्, เค‰เคจीเคนเคฐूเคฒे เคช्เคฐเคตिเคงिเค•ो 'เค…เคคि' เคฒाเคˆ เค…เคธ्เคตीเค•ाเคฐ เค—เคฐेเค•ा เคนुเคจ्। เคนाเคฎी เคซेเคฐि เค†เคงाเคฐเคญूเคค เค•ुเคฐाเคนเคฐूเคฎा เคซเคฐ्เค•िเคฐเคนेเค•ा เค›ौँ। เคฏो เค•ेเคตเคฒ เคเค‰เคŸा เคนेเคกเคซोเคจ เคฎाเคค्เคฐ เคนोเค‡เคจ, เคฌเคฐु เคธाँเคธ्เค•ृเคคिเค• เคฐूเคชเคฎा เคฏเคธเคฒे เคเค‰เคŸा เค—เคนिเคฐो เค•ुเคฐाเค•ो เคธเค™्เค•ेเคค เค—เคฐ्เค›-เคช्เคฐเคตिเคงिเค•ो เคคเคกเค•เคญเคกเค• เคตिเคฐुเคฆ्เคงเค•ो เคเค‰เคŸा เคธाเคจो เคตिเคฆ्เคฐोเคน।

at No comments

Information and Communication Technology - Note [Class 9]

Posted on Sunday, February 1, 2026
       Unit 13       


          Information and Communication Technology

Information and communication technology is a medium which can store large amount of information, process data and communicate information by the help of electronic devices.
To communicate information over long distances quickly, ICT uses advanced technologies such as artificial satellites.

- Artificial satellite: Artificial satellite is defined as a body placed in orbit round the earth or moon or another planet in order to collect information or for communication.

- The first artificial satellite in the world was Sputnik-1 launched by Soviet Union on October 4, 1957.
Q. How are artificial satellites launched and maintained in orbit around the Earth?

Artificial satellites are launched using rockets and placed at a fixed height and speed so that Earth’s gravity keeps them moving in orbit. Since there is almost no air in space, satellites do not need extra energy to keep moving.

- Orbits of artificial satellite: Based on height and purpose, satellites are placed in three main orbits.

[A] Low earth orbit (LEO): Low Earth Orbit (LEO) is an orbit around the Earth at an altitude between about 180 km and 2,000 km above the Earth’s surface. Example of satellite in this orbit are ISS (international space station), Nepali sat-1 etc.

The satellites placed in LEO possesses following characteristics:

· Satellites revolve very close to the Earth

· They have a very high orbital speed

· They complete one revolution in a short time (about 90 minutes)

· They remain above a particular place on Earth for a short duration

· One satellite can observe many different places in a single day



Q. How can LEO satellites observe many places in one day?

LEO satellites revolve very fast around the Earth and continuously change their position. Due to this, they can observe many different places on Earth in a single day.

[B] Medium earth orbit (MEO): Medium Earth Orbit (MEO) is the region of space between Low Earth Orbit and Geostationary Earth Orbit, at an altitude of about 2,000 km to 35,786 km above the Earth’s surface. Examples of satellite in this orbit are navigation satellites, GPS satellites etc.

The satellites placed in MEO possesses following characteristics:

· Satellites revolve at a moderate distance from the Earth

· Their orbital speed is slower than LEO satellites

· The time period of revolution is about 12 hours

· Each satellite covers a large portion of the Earth



Q. Why are many satellites needed for GPS?

Many satellites are needed for GPS to cover all parts of the Earth so that location can be found accurately from anywhere on Earth.

[C] Geostationary earth orbit (GEO): Geostationary Earth Orbit (GEO) is a special orbit at an altitude of 35,786 km above the Earth’s equator.

Characteristics of satellites placed in GEO:

· Satellites revolve above the equator

· The time period of revolution is exactly equal to Earth’s rotational period (23 h 56 min 4 s)

· Satellites appear stationary relative to the Earth

· One satellite can continuously cover the same area of Earth
Q. Why do GEO satellites look stationary?

GEO satellites look stationary because they revolve around the Earth with the same speed as the Earth’s rotation.


Q. Why have many countries of the world launched communication satellites in geostationary orbit?
Many countries place communication satellites in geostationary orbit because these satellites appear stationary relative to the Earth. This allows them to provide continuous and reliable communication to the same area without needing to constantly track their position.
- Uplink and Downlink (Satellite Communication)

Communication between Earth and satellite happens using microwaves:
Uplink: Signal sent from ground station → satellite
Downlink: Signal sent from satellite → Earth

The satellite receives the signal, amplifies it, and sends it back.
Q. Why are satellites useful for communication?

Satellites are useful for communication because they can receive signals from one place and transmit them quickly to very far places on the Earth quickly.



NepaliSat-1 (First Satellite of Nepal)

NepaliSat-1 is the first artificial satellite of Nepal. It is an important achievement for Nepal in the field of space science and technology.

Basic Information
  • Type: Cube nano-satellite
  • Mass: 1.33 kg
  • Launch date: April 18, 2019
  • Launch place: Virginia, USA
  • Orbit: Low Earth Orbit (LEO)
  • Height from Earth: About 400 km
Motion and Visibility
  • It completes one revolution around the Earth in about 90 minutes.
  • It is visible over Nepal for about 6–10 minutes during each pass.
Constructed By
  • Aavash Maskey
  • Hariram Shrestha
Purpose of NepaliSat-1
The main purpose of NepaliSat-1 is to take photographs of Nepal from space. These photographs help in studying:
  • Geographical structures
  • Forests
  • Glaciers
  • Mountains
  • Streets and settlements of Nepal
Importance
  • Helps Nepal enter satellite technology
  • Provides useful geographical data
  • Develops scientific and technical skills

Use of Information & Communication Technology:

  1. Magazine: Used to gain general knowledge and information about current events.

  2. Radio: Used to receive news and educational programs quickly over long distances.

  3. Television: Used to watch educational programs and live events happening around the world.

  4. Telephone: Used to communicate voice messages instantly with people at distant places.

  5. Fax: Used to send printed documents and pictures from one place to another.

  6. Mobile Phone: Used to communicate wirelessly through calls, messages, and internet services.

  7. Internet: Used to search information related to study and daily life.

  8. Wi-Fi: Used to connect devices to the internet without using wires.

  9. GPS: Used to find the exact location and direction of a place.

Telecommunication

- Telecommunication is a system in which a communication signal is transferred from one place to another using various types of technologies through wire, optical fiber, wave etc.
- Example: Telephone, fax, mobile phone, internet broadcasting through radio and television etc.

- A basic telecommunication system has following three parts: 
i) Transmitter: 
  • Receives the input information (voice, image, data)
  • Converts it into an electrical signal
  • Produces the broadcasting signal
  • Examples of transmitter devices: Microphone, Camera, Computer transmitter unit etc.
ii) Broadcasting channel: This is the medium through which the signal travels. Channels may be: Radio waves, Microwave beams, Metallic cables, Optical fiber etc. The signal is carried from transmitter to receiver through the channel.

iii) Receiver: It receives the transmitted signal and converts it back into useful form (sound, picture, data). Examples of receivers: Antenna, Radio set, Television, Mobile phone etc.

- In flow diagram: (VVI)
Telecommunication system flow diagram showing input signal, transmitter, broadcasting channel, receiver and output signal
Figure: Working principle of telecommunication system (Input → Transmitter → Channel → Receiver → Output)










Modulation and Demodulation

- Modulation is defined as the process of superimposing a low-frequency signal on a high-frequency carrier signal to travel it to a longer distance.
- Demodulation is defined as the process of recovering the original information-carrying signal from a modified carrier wave.
- Difference between Amplitude Modulation and Frequency modulation:(VVI)
Basis Amplitude Modulation (AM) Frequency Modulation (FM)
Meaning The amplitude of the carrier wave is changed. The frequency of the carrier wave is changed.
Parameter Changed Amplitude varies, frequency remains constant. Frequency varies, amplitude remains constant.
Noise Effect More affected by noise and disturbance. Less affected by noise, clearer signal.
Sound Quality Lower sound quality. Better sound quality.
Use Used in AM radio broadcasting. Used in FM radio and TV sound transmission.
-

Q. Identify the modulation for broadcasting radio wave in the given figure. Write the purpose of such modulation. (VVI)

Amplitude modulation diagram showing audio signal, carrier wave and modulated AM wave Class 9 ICT
This figure explains how amplitude modulation is used to transmit audio signals in radio communication.

Ans: The modulation used for broadcasting radio waves in the given figure is Amplitude Modulation (AM).

Purpose of such modulation:

  • To transmit low-energy information signals (sound) over long distances.
  • To convert the message signal into a form suitable for radio-wave transmission.
  • To make communication possible through a broadcasting channel efficiently.

Q. ‘Internet communication is a modern communication technology.’ Clarify this statement with examples.

Answer:
Internet communication is a modern communication technology because it allows people to exchange information very quickly through the world’s largest computer network. Using internet service, we can connect computers and smartphones and receive information from internet-connected devices. It is widely used today for modern communication and online services.

Examples of internet communication:
  • Sending and receiving messages through email
  • Searching learning materials using search engines like Google, Yahoo, and Bing
  • Using internet applications for communication and entertainment
  • Accessing different online services easily
Thus, internet communication is called modern communication technology because it is fast, reliable, and widely used in daily life.

-
Q. How do we get knowledge and information by the use of internet? Explain with examples.

Ans: The internet helps us to get knowledge and information very quickly. We can search and learn many things using the internet.

Examples:
  • Searching study materials on Google
  • Reading news and useful information online
  • Sending messages through email
Thus, the internet is a modern and useful way to gain knowledge.
- Search Engine: It is a software system which searches the information contained in a webpage from the internet and presents all the relevant information searched by a person. Eg: Google, Bing etc.
- Online Security: Online security is defined as step taken by people to secure their networks and computers connected to the internet.
-For the sake of Online security, following measures can be taken:
  • Use strong, unique passwords and enable MFA/2FA for extra protection. 
  • Keep your software updated 
  • Watch out for phishing emails or links
  • Use a VPN on public Wi-Fi to secure your data
-Cyberbullying: Cyberbullying is defined as the activity which create mental tension by using electronic devices like mobile, phone, computer, tablets etc by the medium of internet. Eg: Harassment of publishing personal information, spreading rumors about person online etc.
- Following measures can be taken to protect people from cyberbullying:
  • We shouldn't accept unknown persons friend request in social media.
  • Personal things and private information shouldn't be shared while we talk and send messages.
  • Photos and other information shared in social media needs to be secure.
  • If any person starts the activities of cyberbullying, we should inform guardians or Police.
- Digital footprint awareness:Digital footprint is data evidence generated in various electronic devices while using internet.

Q. Why should we clear cache and browsing history, and why should we avoid saving passwords on other devices?

Ans: The details of the websites remain safe in the devices, which use the internet facilities. Similarly, the password also can remain saved. To remove such data we need to clear cache files opening history of the browser. We should not click the save button if the notification "Do you want to save password?" comes in other devices except personal devices. If a password is saved, it might be misused through the data collector.

-

Difference between Firewall and Antivirus

Firewall Antivirus
A firewall protects the computer by controlling incoming and outgoing network traffic. Antivirus protects the computer by detecting and removing viruses and malware.
It acts as a security wall between the computer and the internet. It scans files and programs to find harmful software.
It mainly prevents unauthorized access from hackers. It mainly prevents damage caused by viruses, worms, and trojans.
Example: Windows Firewall Example: Avast, Norton Antivirus, Kaspersky
at No comments

Materials Used in Agriculture - Note [Class 9]

Posted on Sunday, January 4, 2026
       Unit 19       


     Materials used in Agriculture

On the basis of fulfillment of food requirements, living creatures are divided into two types:
i) Autotrophs
ii) Heterotrophs

- Autotrophs: The organisms which can synthesize their own food from carbon dioxide, water and sunlight are called autotrophs. All green plants are autotrophs.
- Heterotrophs: The organisms which cannot synthesize their own food are called heterotrophs. Human beings, animals are heterotrophs.

How do we get food?
1. Agriculture: The growing of plants or crops to obtain food is called agriculture.
2. Animal Husbandry: The branch of agriculture concerned with animals that are raised for meat, milk, fiber and other products is called animal husbandry. 

- Crops: The plants grown and cared in the field for getting food are known as crops. Eg: Grains, vegetables, fruits etc.

- Plant Nutrients: The minerals required by plants for its growth and survival are called plant nutrients. There are two types of plant nutrients:
i) Macronutrients
ii) Micronutrients

- Macronutrients: The mineral element needed by the plants in large amounts are called macronutrients. Eg: Carbon, Hydrogen, Oxygen, Nitrogen, Phosphorous, Potassium, Calcium, Magnesium, Sulphur etc.

- Micronutrients: The mineral element needed by the plants in very small amounts are called micronutrients. Eg: Manganese, Iron, Copper, Zinc, Boron, Chlorine, Molybdenum etc.
A split image whose one side could show a close-up of a healthy, robust plant or a bountiful harvest, representing the positive outcome of using ferlilizers and pesticides in Agriculture while the other side could subtly include visual cues related to the topic such as a stylized graphic of a plant root system being nourished or a visual representation of pest control that isn't graphic or overly detailed about the application itself with the key of image being to show the result or concept rather than the act of applying the substances.


- Soil: The upper layer of the earth crust in which plants are grown is called soil.

Function of soil for the growth of plant
  • It provides plant nutrients.
  • It provides water through the roots.
  • It provides oxygen to the roots through aeration.
  • It holds or supports the plant.
  • It provides humus.
Agricultural Practices
  1. Preparation of Soil: Soil is prepared in three steps viz. Ploughing, levelling and manuring.
  2. Sowing: Sowing is process of scattering or putting seeds in the soil for growing crop plants. It can be done either by hand or using seed drill. Also, the seedlings are transferred from nursery to main field in this process which is known as transplantation.
  3. Use of Fertilizer : Organic and chemical fertilizers are used.
  4. Irrigation: Irrigation is process of supplying water to crops. Water is supplied by canals, reservoir etc.
  5. Control of weed: Unwanted plants from crop field are removed here.
  6. Use of pesticides: They are used to control pests in crops.
  7. Harvesting: Cutting and gathering of matured food crops is harvesting.
  8. Threshing and Winnowing: Threshing means beating grains out of harvested crops. Winnowing is separation of grain from chaff and hey with the help of wind.


Fertilizer
- Fertilizers are the substances which are used to increase the fertility of soil for the good growth of plants. There are two types of fertilizer in general:
i) Organic fertilizer
ii) Chemical fertilizer

- Organic fertilizer: The fertilizer made by the action of bacteria and fungi over the animal wastes and plant buried into the soil is called organic fertilizer. Eg: Powder of mustard cake, bone meal, ash etc. Organic fertilizer are also of two types:
  • Compost fertilizer: It is natural substance obtained by the decomposition of animal waste like animal dung, human wastes and plant residue, which supplies plant nutrients and humus to the soil.
    Advantages of compost fertilizer:
    1. It doesn’t change the acidity and alkalinity of soil.
    2. It consists of organic substance which helps in good growth of plant.
    3. It preserves water in the soil.
    4. It prevents erosion and leaching.
    5. It is biodegradable and doesn’t pollute the environment.

  • Green fertilizer: Fertilizer obtained by decomposition of green plants in the soil of the field is called Green fertilizer. Eg: leaves of Adhatoda (asuro), Mugwort (Tite-pati), Marijuana (Ganja) etc.
- Chemical fertilizer: A salt or an organic compound containing necessary plant nutrients like nitrogen, phosphorous or potassium is called chemical fertilizer.

- Difference between Compost fertilizer and Chemical fertilizer:

Compost Fertilizer Chemical Fertilizer
1. Compost fertilizer is prepared from decomposed organic waste. 1. Chemical fertilizer is manufactured using chemical processes.
2. It improves soil structure and fertility. 2. It increases crop yield quickly.
3. Nutrients are released slowly. 3. Nutrients are released quickly.
4. It is environment-friendly. 4. Excessive use may harm the environment.
5. It is cheaper and can be prepared at home. 5. It is costlier and must be purchased.
6. Example: Farmyard manure, vermicompost. 6. Example: Urea, DAP, NPK.


NPK Fertilizer
- NPK fertilizers are three component fertilizers providing nitogen, phosphorous and potassium. There are two types of NPK fertilizers- Compound NPK fertilizers & Blended NPK fertilizers.


๐ŸŒฑ Nitrogenous Fertilizers

  • Urea — NH2–CO–NH2
  • Ammonium Nitrate — (NH4)NO3
  • Ammonium Sulfate — (NH4)2SO4

๐ŸŒฟ Importance of Nitrogen in Plants

  • Essential for the manufacture of proteins, protoplasm, and chlorophyll.
  • Increases the rate of plant growth.
  • Helps in storage of proteins and synthesis of large amounts of chlorophyll.

⚠️ Effects of Nitrogen Deficiency

  • Plant growth stops and crop production decreases.
  • Leaves turn yellow.
  • Flowers do not bloom properly.
  • Fruits and seeds become small.

๐Ÿงฌ Phosphorus Fertilizers

  • Single Super Phosphate (SSP) — Ca(H2PO4)2
  • Triple Super Phosphate (TSP) — 3Ca(H2PO4)2
  • Ammonium Phosphate (DAP) — (NH4)3PO4

⚡ Importance of Phosphorus in Plants

  • Essential for root development and early plant growth.
  • Helps in energy transfer and storage (ATP formation).
  • Promotes flowering, fruiting, and seed formation.

⚠️ Effects of Phosphorus Deficiency

  • Poor root growth and delayed maturity.
  • Leaves may turn dark green or purplish.
  • Reduced flowering and fruit formation.
  • Low crop yield.

๐Ÿ›ก️ Potassium Fertilizers

  • Muriate of Potash (MOP) — KCl
  • Sulfate of Potash (SOP) — K2SO4
  • Potassium Nitrate — KNO3

๐Ÿ’ง Importance of Potassium in Plants

  • Regulates water balance and opening–closing of stomata.
  • Improves disease resistance and stress tolerance.
  • Enhances quality of fruits, grains, and seeds.

⚠️ Effects of Potassium Deficiency

  • Yellowing or scorching of leaf margins.
  • Weak stems and lodging of plants.
  • Poor fruit quality and reduced yield.
  • Reduces immune power of plant.



Disadvantages of Overuse of Chemical Fertilizer
  • Overuse of chemical fertilizer changes nature of soil. Either the soil becomes too acidic or too alkaline.
  • Overuse of chemical fertilizer pollutes the water and make unfit for human consumption.
  • Overuse of chemical fertilizer kills the aquatic animals like fish.
Pesticides
- The poisonous substance used to remove, destroy, kill or control harmful pest like rodents, insects, mites, fungi, bacteria, virus is called pesticides.

- Pesticides are of different types - Insecticides, fungicide, rodenticide, herbicide etc.

- Insecticides: The chemical compounds that are used to kill or control harmful insects are called insecticides. They are of two types: 
i) Bio-Insecticides 
ii) Chemical Insecticides

- Bio-Insecticides: The insecticides made from natural substances to kill or control insects are called bioinsecticides. Eg: Ash, Adhatoda, Neem leaves etc. 
- Chemical Insecticides: Man made chemical compounds used to kill or control harmful insects are called chemical insecticides. eg: DDT, BHC etc.

- Advantages of Bioinsecticides:
  • It is pollution free.
  • It has no harmful effect on human and crop.
  • It is biodegradable.
- Disadvantages of Chemical insecticides:
  • It pollutes water which harms aquatic organisms.
  • Contact with chemical insecticide effects the nervous system and glandular system in human,
  • Effects growth and reproductive capacity of birds and fishes.
  • Promotes respiratory diseases.
  • It not only kill harmful insects but also kill useful insect.
- Precautions while using chemical insecticides:
1. Manual for using insecticide should be studied properly. 
2. Suitable cloth, mask and gloves should be used while spraying the insecticide. 
3. Insecticide should not come in contact with eye and mouth. 
4. Insecticide should be spread in the direction of air. 
5. The equipment used to spray insecticide should be washed properly after its use. 
6. Hand should be washed properly after handling the equipment. 

- Conservation of soil quality:
1. Frequent test of quality of soil. 
2. Use of suitable farming technology like: 
    (i) Crop rotation 
    (ii) Multiple cropping 
    (iii) Maximum use of organic fertilizer 
    (iv) Minimum use of chemical fertilizer 
    (v) Suitable irrigation technology 
3. Proper use of land

Activities

1. Chemical fertilizers and pesticides used in farming have caused negative effects on human health. Write any five slogans to create awareness about this issue.

2. Farmers are confused about whether to use chemical fertilizers to increase crop production or not. What suggestions would you give to them?

at No comments